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A produção do conhecimento relativa ao ultimate frisbee no decênio 2009-2019: o que evidenciam os artigos?

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O artigo trata de apresentar uma revisão literária sistemática, cujo objetivo central consistiu em mapear artigos publicados em periódicos nacionais, dedicados ao entendimento do Frisbee, no interstício temporal de 2009 a 2019. A pesquisa se assentou numa perspectiva qualiquantitativa. Para formular as categorias de análises, empregamos os pressupostos da homogeneidade interna, heterogeneidade externa, inclusividade e plausividade, somado ao princípio de análise inferencial, de maneira a possibilitar tanto à elaboração das categorias de análise quanto subsidiar ilações relativas às produções mapeadas. Após o emprego de todo o delineamento metodológico, constatou-se o total de 52 revistas, considerando todas as estratificações na subárea da Educação Física, com efeito, constatou-se três artigos atinentes ao Ultimate Frisbee. Os mesmos foram analisados no interior de três categorias analíticas, quais sejam: Participação; Sistematização Pedagógica e Gênero. Em linhas gerais, o que fica patente a luz de nossa investigação é a tendência de aumento no somatório das produções, a julgar o decênio cotejado, muito embora tenha havido uma quantidade equitativa nos últimos três anos.

Abstract

This is an article in which a systematic literature review study is presented, whose central objective was to map articles published in national journals, dedicated to the understanding of Frisbee, in the temporal interstice from 2009 to 2019. The research was based on a perspective qualiquantitative. To formulate the categories of analysis, we used the assumptions of internal homogeneity, external heterogeneity, inclusiveness and plausibility, added to the principle of inferential analysis, in order to enable both the elaboration of the analysis categories and subsidize lessons related to the mapped productions. After using the entire methodological design, a total of 52 magazines were found, considering all stratifications in the sub-area of Physical Education, in fact, 3 articles related to Ultimate Frisbee were contacted. They were analyzed within three analytical categories, namely: Participation; Pedagogical Systematization and Gender. In general, what is evident in the light of our investigation is a tendency to increase the sum of the productions, judging from the decade compared, even though there has been a fair amount in the last three years.

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CARNEIRO, K. T.; SILVA, A. de S. A produção do conhecimento relativa ao ultimate frisbee no decênio 2009-2019: o que evidenciam os artigos? Corpoconsciência, Cuiabá, v. 25, n. 1, p. 1-22, jan./ abr. 2021.

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