TCC
Análise e pré-processamento de dados utilizando técnicas de mineração de dados educacionais para o Moodle
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Resumo
Neste trabalho é realizado o pré-processamento de dados em um ambiente virtual
de aprendizagem que permita identificar perfis de aprendizagem em um curso
online. O ambiente virtual em questão é o ambiente Moodle, o qual possui recursos
e atividades que permitem a criação e aplicação de cursos online. É mostrado
o planejamento, criação e execução de um curso preparatório para a Olimpiada
Brasileira de Informática. As características do curso são mostradas, em que o
mesmo possui formato de vídeo-aulas e simulados referentes ao conteúdo visualizado.
O curso preparatório foi disponibilizado online e aplicado em duas escolas
municipais de Lavras, em que o ambiente Moodle armazenou as informações referentes
às atividades dos usuários no curso. Será mostrada a utilização de técnicas
de mineração de dados educacionais para analisar as informações armazenadas no
banco de dados do Moodle. Foi realizada uma análise minuciosa das informações
armazenadas na base de dados, representando as etapas percorridas e o processo
de refinamento até a obtenção de uma tabela única, o que representa o resultado
do processo de pré-processamento de dados. Tal tabela é chamada de tabela de
sumarização e contém o resumo das informações referentes às atividades realizadas
durante o curso. Os dados resultantes, então, representam todo o processo de
análise e refinamento das informações, de forma que tais dados possam ser utilizados
para avaliar o aprendizado e identificar os perfis de aprendizagem presentes
em um curso online preparatório para a Olimpíada Brasileira de Informática.
Abstract
In this work is carried out the preprocessing of data in a virtual learning environment
which identifies learning profiles in an online course. The virtual environment
in question is the Moodle environment, which has resources and activities
that enable the creation and implementation of online courses. Shown is the
planning, creation and implementation of a preparatory course for the Brazilian
Informatics Olympiad. The characteristics of current are shown in which has the
same format and simulated video lessons regarding viewed content. The preparatory
course is available online and applied in two schools of Lavras in the Moodle
environment stored information related to users activities on this course. It will
show the use of data mining techniques to analyze educational information stored
in the Moodle database. We performed a thorough analysis of the information
stored in the database, representing the steps taken and the refinement process to
obtain a single table, which is the result of the pre-processing of data. Such a table
is called table summarization and contains summary information regarding the
activities carried out during the course. The resulting data will then represent the
entire process of analysis and refinement of information, so that such data can be
used to assess learning and identifying the learning profiles present in an online
course in preparation for the Olympiad of Informatics.
Descrição
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
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Procedência
Impacto da pesquisa
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Citação
SENECHAL, A. C. L. Análise e pré-processamento de dados utilizando técnicas de mineração de dados educacionais para o Moodle. 2013. 119 p. Monografia (Graduação Ciência da Computação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2013.