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Software educacional para o ensino-aprendizagem de equação do 2º grau: Desenvolvimento e avaliação
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Programa de Pós-Graduação
Agência de fomento
Tipo de impacto
Áreas Temáticas da Extenção
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Dados abertos
Resumo
Nos dias atuais vive-se um momento de constantes avanços tecnológicos
e grande demanda de informações. O excesso de informações gera dificuldades
em vários processos, um deles o processo educacional. Tal processo enfrenta problemas
em manter a relação entre alunos, professores e a troca de conhecimentos
diante deste excesso, com isso faz-se necessário a criação de novos métodos para
ampliar o poder desta relação. Dentre os vários métodos inovadores destaca-se a
tecnologia aplicada a educação, neste novo processo softwares são inseridos no
ambiente educacional, objetivando auxiliar e apoiar o processo de ensino. Neste
trabalho objetivou-se o desenvolvimento e a avaliação de um software educacional
com o objetivo de auxiliar e apoiar alunos e professores no ensino da equação do
2o grau. Como resultado do trabalho obteve-se o software educacional, e os dados
adquiridos através da avaliação de uso do mesmo. Concluiu-se que o programa
atende aos requisitos de qualidade de software e pode ser utilizado no apoio e
auxílio do ensino da matemática.
Abstract
We are going through a moment of constant technologic breakthroughs
and huge demand of information. The excessive amount of information creates
difficulties in several processes, one of them being the educational process. Such
process goes through problems in keeping a healthy relationship between students,
teachers and the way information is exchanged in this context, thus making it necessary
to come up with new methods to enhance this exchange of information.
Among the many methods, one stands out in particular - education applied technology.
In this new process, computer softwares are inserted in the educational
environment and its goal is to help and assess the learning process. The goal of
this paper is to develop and evaluate an educational software that supports students
and teachers in teaching the quadratic equation. The result was the software itself
and the data acquired through its evaluation. The conclusion was that the software
is up to software quality standards and can be used as a support tool in Math classes.
Descrição
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
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DOI
Citação
PENHA, D. B. S. Software educacional para o ensino-aprendizagem de equação do 2o grau: Desenvolvimento e avaliação. 2013. 48 p. Monografia (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2014.