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História e filosofia da biologia a partir do cinema: As instâncias de diálogo estabelecidas na visão de futuros professores de biologia
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Editora Poisson
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Programa de Pós-Graduação
Agência de fomento
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Áreas Temáticas da Extenção
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Dados abertos
Resumo
Abstract
Descrição
Este trabalho tem como objetivo analisar e discutir a partir do olhar de futuros
professores de ciências/biologia o caminho proposto durante uma disciplina em que
houve o diálogo de filmes com os conteúdos da História e Filosofia da Biologia. Ao final da
disciplina, foi pedido aos estudantes que elaborassem um comentário acerca da questão
“O cinema e a História e Filosofia da Biologia, o que este diálogo propiciou?”. Os
comentários foram analisados utilizando o método discursivo baseado no referencial do
Círculo de Bakhtin, o cotejo de enunciados. Pode-se perceber que o diálogo propiciou uma
construção de um pensamento crítico sobre a História e Filosofia da Biologia enquanto
ciência produzida social e historicamente; o cinema como possibilidade de enxergar
momentos históricos; compreensão mais abrangente sobre como a Biologia se constituiu
e a arte como forma de aproximação e problematização sobre o tema proposto.
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
Palavras-chave
ISBN
978-65-5866-131-3
DOI
Citação
FARIAS, L. M. et al. História e filosofia da biologia a partir do cinema: as instâncias de diálogo estabelecidas na visão de futuros professores de biologia. In: GONÇALVES, M. C. da; JESUS, B. G. de (Org.). Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Poisson, 2021, v. 32, p. 37-43. DOI: 10.36229/978-65-5866-131-3.CAP.05.
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