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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018A inserção de gênero na educação infantil: a experiência de Portugal - entrevista com Maria João CardonaVianna, Cláudia; Alvarenga, Carolina Faria
Abr-2018UBUNTU: acolhimento ancestral e inquietações feministas negras à educação de bebês e crianças pequenas em creches e pré-escolasPereira, Artur Oriel; Santiago, Flavio; Souza, Ellen Gonzaga Lima
Jun-2016História da educação a distância no Brasil, algumas provocaçõesVieira, Estela Aparecida Oliveira; Cunha, Daisy Moreira; Martinez, Marie Louise
1-Out-2022A teoria da evolução no currículo de biologiaCarvalhaes, Sofia Domingues; Silva, Márcio Magalhães da
Jan-2018Gênero como uma dimensão de qualidade: uma análise do processo de construção dos indicadores de qualidade da educação infantil paulistanaAlvarenga, Carolina Faria; Vianna, Cláudia Pereira
Jan-2018“Devo muito à Caminho Suave”: lembranças da cartilhaFerreira, Norma Sandra de Almeida; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira
Jan-2018A construção de práticas críticas em espaços de formação do/a psicólogo/a escolarBulhões, Larissa Figueiredo
Jan-2015A emergência da lateral pós-vocálica em inglês-L2 de falantes do português brasileiroSilva, Thais Cristófaro; Rodrigues, Jamila Viegas
Dez-2013Histórico e tendências de aplicação das tecnologias no sistema educacional brasileiroCardoso, Amanda Mayra; Azevedo, Juliana de Freitas; Martins, Ronei Ximenes
2014A representação da mulher na imprensa popular: o caso do Expresso PopularSilva, Luciana Soares da; Cano, Márcio Rogério de Oliveira