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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)
2016Percepção dos cursistas quanto ao desempenho escolar em licenciaturas a distânciaSerafim, Luciana Batista; Martins, Ronei Ximenes
2016Reflexões acerca da integração de tecnologias digitais na pratica pedagógica de professores de historia do ensino fundamentalCruz, Sayonara Ribeiro Marcelino; Martins, Ronei Ximenes
2017Era uma vez o PROINFO... diferenças entre metas e resultados em escolas públicas municipaisMartins, Ronei Ximenes; Paiva, Vânia de Fátima Flores
2014Educação a distância é para todos? Um estudo exploratório sobre possíveis preditores do sucesso acadêmicoMartins, Ronei Ximenes; Hokari, Alberto
Jan-2015A implantação do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo): revelações de pesquisas realizadas no Brasil entre 2007 e 2011Martins, Ronei Ximenes; Flores, Vânia de Fátima
Jul-2013Mestrado profissional em Educação e inovação na prática docenteMartins, Ronei Ximenes; Ribeiro, Cláudia Maria
2017Relação entre a qualidade do trabalho da equipe multidisciplinar e o domínio conceitual sobre educação a distanciaMartins, Ronei Ximenes; Cruz, Sayonara Ribeiro Marcelino; Sahb, Warlley Ferreira
2017Desenvolvimento de uma comunidade virtual de aprendizagem para inserção da metodologia blended learning na educação básicaSilva, Alexandre José de Carvalho; Martins, Ronei Ximenes
2016Estudo sobre a adoção de blended learning na educação básicaSilva, Alexandre José de Carvalho; Martins, Ronei Ximenes
2021LongForm or Microcontent? An analysis of supports for digital content coursewareGomes, Nicole Santana; Martins, Ronei Ximenes; Azevedo, Daniela