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2019O trabalho com a videoanimação em sala de aula: múltiplos olharesFerreira, Helena Maria; Dias, Jaciluz; Villarta-Neder, Marco Antonio
2017Textualização e enunciação em texto multimodal: analise do vídeo de animação escolhas da vidaFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antonio
2018Imagem, sala de aula e leitura: diálogos e descobertas possíveisFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antonio
2017Desvendando e desmitificando através da analise bakhtiana o planejamento estratégico de uma empresa júniorCampos, Rafaella Cristina; Andrade, Lilia Paula; Villarta-Neder, Marco Antonio
2018Práticas de refração, refração de uma prática: gêneros discursivos e suas leituras textuaisVillarta-Neder, Marco Antonio
Jul-2018Vozes da mídia, vozes na mídia: uma análise a partir do conceito de polifonia de Mikhail BakhtinDias, Fábio Luiz de Castro; Villarta-Neder, Marco Antonio
2018Contar para que e contar para quem: dialogo e arquitetônica na leitura, literatura e formação de professoresVillarta-Neder, Marco Antonio
2018Ato ético e ato estético na formação de professores: uma pedagogia do olhar por meio do cinema brasileiro contemporâneoBotelho, Marina Alvarenga; Villarta-Neder, Marco Antonio
Mar-2020A violência da palavra em ausência no processo discursivo de representação das mulheres: uma análise do Projeto de Lei n. 01-00352/2019Dias, Fábio Luiz de Castro; Botelho, Marina Alvarenga; Villarta-Neder, Marco Antonio
Nov-2020Crítica responsiva a diálogos polêmicos com o conceito de dialogismo de BakhtinVillarta-Neder, Marco Antonio; Dias, Fábio Luiz de Castro