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Data do documentoTítuloAutor(es)
Dez-2019Construção identitária no processo de aprendizagem de língua e cultura em autobiografia de imigranteRomero, Tania Regina de Souza; Casais, Allysson Augusto Silva
2019Heuristic Evaluation on Usability of Educational Games: A Systematic ReviewVieira, Estela Aparecida Oliveira; Silveira, Aleph Campos da; Martins, Ronei Ximenes
2019Revisão sistemática de literatura sobre a questão motivacional no esporteFerreira, Ana Clara Prado; Souza, Renato Ferreira de
Abr-2019Relação público-privada na educação e precarização do trabalho docente no contexto do neoliberalismoMoreira, João Gomes; Oliveira, Maria Eliza Nogueira; Borges, Regilson Maciel
Jul-2019Produção de conhecimento sobre avaliação educacional publicada no Brasil durante a década de 1980Borges, Regilson Maciel; Rothen, José Carlos
2019Implicações do Sinaes na gestão da educação superior: análise micropolíticaFernandes, Cristiane; Oliveira, Maria Eliza Nogueira; Borges, Regilson Maciel
2019Concepções sobre avaliação educacional de intelectuais acadêmicos brasileiros nos anos 1980Borges, Regilson Maciel; Rothen, José Carlos
2019Concepções de qualidade nos documentos oficiais sobre a Educação SuperiorRothen, José Carlos; Borges, Regilson Maciel; Souza, Andreliza Cristina de; Bernardes, Joelma dos Santos; Botiglieri, Pamela Cristina
2019Avaliação Educacional Brasileira na Década de 1980: o campo entre duas abordagensBorges, Regilson Maciel; Rothen, José Carlos
2019Abordagens de avaliação educacional: a constituição do campo teórico no cenário internacionalBorges, Regilson Maciel; Rothen, José Carlos
2019A noção bourdieusiana de campo e suas implicações para pensar uma história da avaliação educacional no BrasilBorges, Regilson Maciel; Rothen, José Carlos
Ago-2019Formação do professor para o uso das tecnologias digitaisRomão, Janúzia Nazaré Santos; Almeida, Patricia Vasconcelos
2019Análise de verbalizações de fórmulas matemáticas por professores com experiência no ensino de pessoas com deficiência visualLima, Mirella Alves de; Rodrigues, Daniela; Almeida, Patrícia Vasconcelos; Cardoso, Paula Christina Figueira; Freire, André Pimenta
2019Formação docente e interação no curso de LetrasSilva, Luciana Soares da; Cano, Márcio Rogério de Oliveira
2019A materialidade do brinquedo e a expropriação capitalista dos espaços para brincarRodrigues, Luciana Azevedo; Farias, Márcio Norberto
2019O espaço físico das bibliotecas públicas escolares: entre o legal e o realGoulart, Ilsa do Carmo Vieira; Dias, Magna Alves; Lelis, Danielle Oliveira
2019A criança e o desenvolvimento da linguagem: um olhar para as práticas educativas com a leitura literáriaNascimento, Cláudia Roquini; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira
2019Quem conta um conto aumenta um ponto: práticas de retextualização como incentivo à produção de textos multissemióticosFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antonio; Coe, Geanne dos Santos Cabral
2019O processo de textualização em textos multissemióticos: análise do gênero esqueteFerreira, Helena Maria; Almeida, Patricia Vasconcelos; Dias, Jaciluz
2019Memes em sala de aula: possibilidades para a leitura das múltiplas semiosesFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antonio; Coe, Geanne dos Santos Cabral
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