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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019Formação do professor de português e seu outro: concepções de linguagem em portais educacionaisVillarta-Neder, Marco Antônio; Schinelo, Rosimar de Fátima; Ferreira, Helena Maria
2019Formação de professores de línguas: ensino e práticas digitaisAlmeida, Patricia Vasconcelos; Ferreira, Helena Maria
2019A coesão textual em histórias em quadrinhos: uma proposta de leituraFerreira, Helena Maria; Ragi, Taísa Rita; Leandro, Yago Marshal Alves
2019Práticas pedagógicas diferenciadas para adolescentes em condição de vulnerabilidade socialSilva, Gêsyla Raquel Carneiro da; Souza, Gasperim Ramalho de
2019Boletins da ANPEd: das possibilidades de problematização das questões educacionais para além dos espaços acadêmicosFerreira, Helena Maria; Lima, Francine de Paulo Martins; Villarta-Neder, Marco Antônio
2019A articulação entre a educação básica e o ensino superior: contribuições dos mestrados profissionais em educaçãoLima, Francine de Paulo Martins; Ferreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antônio
2019Narrativas digitais: a palpitante forma de contar históriasLaudares, Ellen Maira de Alcântara; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira
2019Um outro “adeus à linguagem” em Jean-Luc GodardLobo, Dalva de Souza; Betlinski, Carlos
2019Entre omissão e preconceito racial: discurso-acontecimentoLobo, Dalva de Souza; Villarta-Neder, Marco Antonio; Ferreira, Helena Maria
2017Desenvolvimento de uma comunidade virtual de aprendizagem para inserção da metodologia blended learning na educação básicaSilva, Alexandre José de Carvalho; Martins, Ronei Ximenes
2017Relação entre a qualidade do trabalho da equipe multidisciplinar e o domínio conceitual sobre educação a distanciaMartins, Ronei Ximenes; Cruz, Sayonara Ribeiro Marcelino; Sahb, Warlley Ferreira
2017Era uma vez o PROINFO... diferenças entre metas e resultados em escolas públicas municipaisMartins, Ronei Ximenes; Paiva, Vânia de Fátima Flores
2016Percepção dos cursistas quanto ao desempenho escolar em licenciaturas a distânciaSerafim, Luciana Batista; Martins, Ronei Ximenes
2016Estudo sobre a adoção de blended learning na educação básicaSilva, Alexandre José de Carvalho; Martins, Ronei Ximenes
2016Reflexões acerca da integração de tecnologias digitais na pratica pedagógica de professores de historia do ensino fundamentalCruz, Sayonara Ribeiro Marcelino; Martins, Ronei Ximenes
Ago-2016A gênese dos Mestrados Profissionais em Educação nas universidades brasileirasBarbosa, Vanderlei
2016Percepção dos cursistas quanto ao desempenho escolar em licenciaturas a distânciaSerafim, Luciana Batista; Martins, Ronei Ximenes
Dez-2018Avaliação educacional nos Cadernos de Pesquisa da Fundação Carlos Chagas, Brasil (1992-2012)Borges, Regilson Maciel
2018As armadilhas do discurso sobre a avaliação da educação superiorSantana, Andréia da Cunha Malheiros; Rothen, José Carlos; Borges, Regilson Maciel
2018Cursos de graduação no Sinaes: a prática institucional entre parâmetros nacionais e internacionais de avaliação e acreditação da qualidadeRothen, José Carlos; Bernardes, Joelma dos Santos; Borges, Regilson Maciel; Griboski, Claudia Maffini
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