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Data do documentoTítuloAutor(es)
2020Análise do jogo “Life is Strange” e suas potencialidades de interação com o sujeito-leitor/ jogadorLima, Isabela Vieira; Ferreira, Helena Maria
Abr-2020Alteridade e responsabilidade: leituras de texto multissemiótico de videoanimação como construção intersubjetiva na relação ensino-aprendizagemFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antônio
Ago-2020A pedagogia dos multiletramentos e a multiplicidade semiótica no texto infantilSilva, Natany Avelar; Ferreira, Helena Maria
Ago-2020Entrevista com Tania Regina de Souza Romero, professora da Universidade Federal de Lavras, em homenagem aos 10 anos do Programa de Mestrado Profissional em Educação da UFLARomero, Tania; Assis, Márcio Barbosa de
Ago-2020Narrativas autobiográficas e sua presença em periódicos A1Romero, Tania; Garcia, Sarah Silva
Abr-2020Contribuições do esboço de um atlas linguístico de minas gerais para o ensino de língua portuguesa na educação básicaMendonça, Laíza Aparecida de Lima; Romano, Valter Pereira
Abr-2020Entre raios e coriscos: estudo geolinguístico em Minas Gerais nos dados do ALiB e do EALMGRomano, Valter Pereira; Cruz, Juliana Aparecida
2020Macaxeira e mandioca na região norte do Brasil em uma perspectiva diatópica nos dados do projeto ALiBRomano, Valter
2020Mandioca, macaxeira e aipim na Região Sudeste do Brasil: distribuição diatópica e comentários geolinguísticos dos informantesRomano, Valter Pereira; Cá, João Fernando
2021A poesia no ensino fundamental: uma discussão sobre as orientações da BNCCPortolomeos, Andrea; Botega, Simone Aparecida
Jul-2019Experiências com a tecnologia digital transformando as perspectivas de professores pré-serviço: um estudo de caso na formação docenteAlmeida, Patricia Vasconcelos
2020Uso de unidade de tradução no processo de transposição da Língua Portuguesa para a Língua Brasileira de SinaisFerreira, Helena Maria; Sansão, Welbert Vinícius de Souza
202010.639/03 Act: critical intercultural education and (re)constitution of african-diasporic identitiesSouza, Gasperim Ramalho de; Roque, Arnaldo Cesar; Pereira, Mayla Santos
2020A leitura literária na sala de aula: a teoria na prática ajuda?Portolomeos, Andrea; Rodrigues, Sophia Assis
2019A formação docente no âmbito do NUCLI-ISF/ UFLA à luz da teoria do caos/ complexidadeRodrigues, Jamila Viegas
2019Njinga Mbandi: do silêncio histórico às recriações ficcionais contemporâneasFranco, Roberta Guimarães
Ago-2019Formação do professor para o uso das tecnologias digitaisRomão, Janúzia Nazaré Santos; Almeida, Patricia Vasconcelos
2018Tiras cômicas e charges: potencialidades para promover o letramento multimodalSilva, Jeniffer Aparecida Pereira da; Vieira, Mauricéia Silva de Paula
2019O gênero meme virtual e a constituição de efeitos de sentido irônicosNogueira, Jaqueline Aparecida; Cano, Márcio Rogério de Oliveira
2019Formação docente e interação no curso de LetrasSilva, Luciana Soares da; Cano, Márcio Rogério de Oliveira
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