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Data do documentoTítuloAutor(es)
22-Out-2019Acesso e inserção da agricultura familiar camponesa de Lavras-MG em mercados de cadeias curtasLage, Bruno Gualberto Procópio
21-Jul-2020A cultura patriarcal e a representatividade feminina: Um estudo sobre a inserção das mulheres em cursos de agrárias de uma universidade do Sul de MinasPaula, Flávia Caroline Alves de
21-Out-2022Contratações sustentáveis em uma instituição de ensino superior: desafios e contribuições para a prevenção da geração de resíduos sólidos urbanosAndrade, Maria Aparecida
4-Abr-2016Juventude rural e as contribuições do projeto transformar de capacitação de jovens rurais no Sul de Minas (2006-2013)Castro, Flora Aparecida Teixeira
5-Ago-2019Novas possibilidades para se pensar o desenvolvimento (in)sustentável: acesso e permanência de mulheres negras em cursos de graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA)Ferreira, Letícia Silva
8-Fev-2021Previdência social rural: uma análise a partir do município de Lavras/MGLloyd, Paula Regina Wenceslau
18-Abr-2016Significado da posse da terra entre mulheres assentadas de reforma agrária: questões de gênero, classe, raça/etniaBambirra, Natércia Ventura
8-Jun-2018Cultivando saberes: diálogos sobre a produção de sementes de alface com estudantes de Agronomia do IFSULDEMINAS - Campus InconfidentesFranco, Fernanda Pereira
12-Jun-2018Possibilidades na construção do conhecimento na escola agroecológica Sítio Esperança, em Lambari-MGFreitas, Anderson Carvalho de
5-Jun-2019Percepção e integração dos atores sociais no turismo no espaço rural na serra da mantiqueira: o caso do município de Piranguçu, MGSouza, João Pedro Machado e