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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019Sobre a substancialidade da alma - Parte 2Sousa, Meline Costa
2019Avaliação das habilidades de leitura: sinalizações dos descritores (INEP) para a formação de leitores proficientesSilva, Fernanda Aparecida da; Ragi, Taísa Rita; Cardoso, Pedro Henrique; Ferreira, Helena Maria
2019O gênero meme virtual e a constituição de efeitos de sentido irônicosNogueira, Jaqueline Aparecida; Cano, Márcio Rogério de Oliveira
2019Diretrizes para a formação de professores no trabalho com a leitura: dos PCN à BNCCDias, Jaciluz; Ferreira, Helena Maria; Silva, Natany Avelar
2018Tiras cômicas e charges: potencialidades para promover o letramento multimodalSilva, Jeniffer Aparecida Pereira da; Vieira, Mauricéia Silva de Paula
2011A permanência da filosofia na obra adorniana: um estudo sobre o significado da filosofia após a sua não realizaçãoFleck, Amaro de Oliveira
Dez-2010Uma análise das semelhanças e das dissidências do processo de aquisição de linguagem escrita alfabética em BrailleGonçalves, Jordana Cristina Silva; Ferreira, Helena Maria
Dez-2011Análise da mediação alfabetizadora nas práticas de leitura no contexto escolarSantos, Valquiria Rodrigues S.; Ferreira, Helena Maria
Dez-2011Supervisor educacional: articulador da educação de qualidadeCarvalho, Karina Lage de Andrada Santos; Ferreira, Helena Maria
2017Notas sobre a disposição de caráter na Ética a Nicômaco de AristótelesSouza, André Chagas Ferreira de