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Resultado 1-10 de 16.
Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)
2018Letramento literário: uma abordagem de “Os Dragões”, de Murilo RubiãoNascimento, Larissa Sena Rocha do; Portolomeos, Andréa
Ago-2018Percursos de aprendizagem na produção de textos escritosSá Rocha, Gladys Agmar; Martins, Raquel Márcia Fontes
2018Tiras cômicas e charges: potencialidades para promover o letramento multimodalSilva, Jeniffer Aparecida Pereira da; Vieira, Mauricéia Silva de Paula
Dez-2010Uma análise das semelhanças e das dissidências do processo de aquisição de linguagem escrita alfabética em BrailleGonçalves, Jordana Cristina Silva; Ferreira, Helena Maria
Ago-2010Deficiência visual: desafios de uma alfabetização em BrailleGonçalves, Jordana Cristina Silva; Ferreira, Helena Maria
Jan-2014A proficiência leitora: investigando o domínio de habilidades de leitura no ensino médioSilva, Danielle Cristine; Vieira, Mauricéia Silva de Paula
2012Construção de um corpus de escrita infantil com itens de avaliaçõesRocha, Gladys; Fontes, Raquel Márcia Martins
2018Diferentes perspectivas de alfabetização a partir da Base Nacional Comum Curricular: concepções e desafiosBortolanza, Ana Maria Esteves; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira; Cabral, Giovanna Rodrigues
Jan-2014Ações, leituras e intencionalidade pedagógica: uma reflexão sobre os gêneros textuais na alfabetizaçãoGoulart, Ilsa do Carmo Vieira
2021Políticas públicas de leitura: um olhar para o programa “Conta pra mim – guia de literacia familiar”Goulart, Ilsa do Carmo Vieira; Maziero, Maria das Dores Soares; Cabral, Giovanna Rodrigues